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    葡萄牙教育

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    葡萄牙教育

    葡萄牙教育制度分基礎、中等和高等教育。3 歲~6 歲幼兒教育不屬強制性,在保育學校中進行。衛生部和社會福利部鼓勵發展幼兒教育。1977年的立法規定設立初等教育預備年,以幫助兒童更好地適應小學教育?;A教育是義務教育,分兩個階段:4 年小學和 2 年預備期,兒童 6 歲入學。

    這兩個階段的學校都分為公立和私立。私立學校主要是教會辦的。偏僻農村通過電視教學實施預備期教育。學生去中心上課,中心配備一名班長或教室,由教育技術研究所負責上課并評價學生。14歲還未完成基礎教育的學生,年齡在 18歲以下的,參加白天補習班;年齡大于 18 歲的,參加夜間補習班。中等教育包括 3年的統一課程、2年的補習課程和第十二年級。統一課程包括七、八、九年級。九年級的課程結合職業教育。學生對科目的選擇并不制約他們將來對職業的選擇。補習課程包括十和十一年級,把普通教育和職業教育結合在一起。高等教育包括大學和綜合技術教育。大學教育 4年~5年,頒發學士學位,還設有碩士、博士學位。

     

     

    綜合技術教育 2年~3年,在高等教育學院和高等綜合技術學院進行,頒發高級研究專業文憑。 有特殊需要的兒童和青年集中進入享有特殊教育經費補助的學校; 未能進入這類學校的人也可進入由私人企業辦的特殊中心。 幼兒園和小學教師必須在專門學校中學習 3年。 預備期和中等教育階段的教師須在大學學習 5年,即完成 4年專業學習后,還須在大學和中學教師指導下進行一年的教學實習,方能獲教師職業文憑。

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